БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ

<< ГЛАВНАЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ

загрузка...

Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 || 6 | 7 |   ...   | 8 |

«ЕНГШЩЗХЪФЫВАПРО г. Долгопрудный ЛДЖЭЯЧСМИТЬБЮЙЦ 2013 Петр Ахматов, 1 класс Руководитель: О.В. Ахматова Цель исследования: узнать больше о морских маяках Задачи исследования: ...»

-- [ Страница 5 ] --

Результаты исследования Я узнал, что очки - это линзы.

Познакомился со строением глаза.

Я узнал, что выпуклые линзы преломляют и собирают лучи, а вогнутые- рассеивают, и это свойство успешно используется для корректировки зрения.

Я понял, что поскольку бабушка, как многие пожилые люди, страдает дальнозоркостью, то очки помогают ей скорректировать фокус зрения и видеть изображения четче. Для людей с нормальным зрением очки играют обратную роль, поэтому я в них вижу наоборот хуже.

Цель и задачи исследования Цель :

Экспериментально исследовать, как влияет улыбка на окружающих нас людей.

Задачи :

Провести серию психологических экспериментов.

Проанализировать полученные результаты.

Дать научное обоснование влиянию улыбки на окружающих нас людей.

Эксперимент № Эти фотографии я предложил оценить незнакомым мне людям по десяти- бальной шкале.

Полученные результаты я свел в таблицу.

Эксперимент № Я обратился к папе с просьбой, помочь мне провести эксперимент с участием официанта ресторана Тимура.

Мы попросили его обслуживать посетителей в течении одного часа с серьзным и хмурым выражением лица (без улыбки), а в течении второго часа провести обслуживание с улыбкой и даже допустить при этом несколько оплошностей (перепутать напитки, медленно исполнить заказ и т.д.). После первого часа работы мы посчитали чаевые Тимура. Оказалось 55 рублей. После второго часа работы – 170 рублей.

Эксперимент № На тренировке по теннису наша группа проводила отработку ударов поочердно, друг за другом.

Ребята, ожидающие очереди, были сосредоточены и серьзны.

Стоя в очереди я начал сначала хихикать, потом смеяться и хохотать, держась за живот. Постепенно, друг за другом все ребята глядя на меня стали улыбаться, смеяться, а потом тоже хохотать.

Если бы я не договорился с тренером об этом эксперименте, то он наверняка бы меня наказал и другим ребятам попало бы. Он сам объяснил ребятам суть и смысл эксперимента и продолжил тренировку.

Результаты исследования Благодаря проведнной работе, я понял следующее Улыбка делает счастливыми, добрыми и привлекательными окружающих тебя людей Улыбка – заразительна. Исследования показывают, что достаточно увидеть улыбающегося друга или подругу, и человек невольно начинает делать то же самое. Когда кто-то улыбается, он заражает хорошим настроением других людей.

Мы обращаем внимание на людей, которые улыбаются. Существует фактор притяжения: мы хотим знать, кто и зачем улыбается. Хмурость и гримасы отталкивают людей, а улыбка привлекает.

«МИР МОИХ УВЛЕЧЕНИЙ»

Путешествие по республике

АДЫГЕЯ

(география, изучение быта и обычаев народов

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

-быта и обычаев людей, живущих там;

- географии и природы Северного Кавказа на примере

НЕМНОГО О ПУТЕШЕСТВИИ

Мое путешествие оказалось очень увлекательным, я узнала много нового и интересного, увидела потрясающей красоты Кавказские горы и поняла, какие тайны и богатства они хранят в себе!

Адыгею даже называют «Кавказской Швейцарией».

НЕМНОГО О ПУТЕШЕСТВИИ

В Адыгее замечательные пешеходные и конные горные маршруты. Какие же восхитительные здесь горные реки – холодные и быстрые, со множеством больших и маленьких водопадов. В горной части Адыгеи расположены пещеры и старинные шахты.

Именно в Адыгее и близ не так много дольменов, как ни в одной стране мира. Что такое дольмены? Это - ценнейшие памятники древней культуры, сооружения, сложенные из

НЕМНОГО О ПУТЕШЕСТВИИ

Народ республики Адыгеи издавна славились своей храбростью и искусством верховой езды.

Сыновья черкесской знати были обязаны уметь занимать гостей, разводить лошадей, спать на открытом воздухе, где подушкой им служило седло.

В основе традиций у адыгов лежит уважение к старшим, почитание женщин, взаимопомощь, поддержка, гостеприимство.

ВЫВОДЫ

Благодаря данному путешествию мне удалось узнать - Я поняла, где расположена республика и как туда добраться;

- Увидела флаг республики Адыгея и узнала, как он возник;

- Узнала, какие народности здесь живут, чем они издавна занимались, какой у них национальный костюм и кухня.

И вот, что я поняла… Нужно обязательно вернуться еще раз в этот замечательный край! Ведь я еще не все успела посмотреть и изучить. А природа здесь такая потрясающая и таит она в себе столько загадок, что хочется возвращаться в Адыгею снова и снова! История государства Республика Тринидад и Тобаго - островное государство в Вест-Индии, недалеко от берегов Южной Америки. Его столица и главный порт - Портоф-Спейн, где я родилась в 2004 году. В то время мои родители работали врачами на острове Тобаго.

Изучению истории этой маленькой страны посвящена настоящая работа.

Цель исследовании показать на примере истории национальностей и религий преодолели в стране своей стране вражду и научились жить в согласии.

На протяжении сотен лет на территории Тринидада и Тобаго шли жестокие и кровопролитные войны между народами разных национальностей. Страна прошла через многовековой период расовой дискриминации и рабства.

В исследовании показано, как в различные периоды формировался состав жителей республики, столь вероисповеданию и культуре. И как в условиях такого разнообразия жители страны смогли почувствовать себя единым народом, где нет сегодня ни межрелигиозных, ни межнациональных конфликтов.

У народа этой маленькой страны есть чему поучиться жителям той большой части Мира, где обычным явлением остается напряженность между людьми различных национальностей и религий.

Плёночная фотография Цель и задачи исследования Цель:

узнать, как фотографировали и печатали чрно-белые снимки до изобретения цифровой фотографии мои родители, дедушки и бабушки.

Задачи:

• Изучить теорию плночной фотографии • Сделать снимки на плночном фотоаппарате • Проявить плнку • Напечатать чрно-белые фотографии Основы плёночной фотографии Неподвижное изображение фиксируется на светочувствительной плнке, заряженной в фотоаппарат. Для получения качественного кадра перед съмкой необходимо вручную сделать настройки:

• Резкость – чтобы изображение было четким, не размытым • Выдержка – насколько долго плнка будет «запоминать»

картинку • Диафрагма – насколько много света будет попадать на плнку При проявке плнки получается негативное изображение – светлые участки картинки на плнке будут тмными, а тмные – светлыми.

Для получения фотокарточек изображение с плнки проецируется с помощью фотоувеличителя на светочувствительную фотобумагу, которая после этого проявляется. При втором негативном преобразовании картинки мы получаем обычную чрно-белую фотокарточку.

Съёмка и проявка плёнки Мы взяли негативную чрно-белую фотоплнку и зарядили е в фотоаппарат «Зенит», которым снимал ещ мой прадедушка.

Потом я фотографировала на улице около своего дома, в парке, в лесу. Папа помогал мне с настройкой фотоаппарата.

Когда все 36 кадров плнки были сняты, мы смотали е обратно в кассету, вынули е из фотоаппарата. В темноте, чтобы плнка не засветилась, перемотали плнку в проявочный бачок. Залили в бачок проявитель, промыли водой, залили фиксаж, потом снова промыли и повесили сушиться.

Печать фотографий Для печати фотографий мы использовали фотоувеличитель «Ленинград-2». Фотобумага, на которой печатаются карточки, реагирует на любой свет, кроме тмно-красного. Поэтому печатали в тмной комнате – в ванной, а для того, чтобы самим было видно, использовали специальный красный фото-фонарь.

После того, как на фотобумагу было спроецировано увеличенное изображение кадра с плнки, она проявляется, промывается, и потом кладтся в фиксаж. После того, как все фотографии напечатаны, они промываются и сушатся.

Результаты и выводы Плночная фотография сейчас практически вытеснена цифровой из-за большего удобства съмки и обработки фотографий, лучшего качества снимков, меньшей стоимости материалов, скорости получения результата.

Тем не менее мне было очень интересно самой, с помощью папы, сделать черно-белые фотографии. Это помогло мне понять теоретические основы фотографии, которые также справедливы и в цифровой фотографии.

Цель и задачи исследования Цель:

Экспериментально определить самую прочную конструкцию моста из бумаги над воображаемой рекой.

Задачи:

• Изучить типы мостов.

• Изучить особенности конструкций мостов.

• Провести опыт и найти самую прочную конструкцию моста из бумаги А4 над воображаемой рекой шириной 14 см.

Мост - это искусственное сооружение, перекинутое через реку, овраг, озеро или другое физическое препятствие.

• Просто мост – через реки и другие водотоки.

• Виадук или эстакада – через безводные препятствия.

• Путепроводы – через дороги.

Мост является одним из древнейших инженерных изобретений человечества.

Особенности конструкций • Балочные • Арочные • Рамные • Консольные • Висячие • Комбинированные Сначала я сделаю балочный мост из одного листа бумаги и положу на него монеты, чтобы проверить его прочность.

Потом я укреплю мост стенами, согнув бумагу по краям.

Затем я сделаю арочный мост, используя сложенный вдвое лист бумаги.

Теперь я укреплю мост, сложив бумагу гармошкой.

Мой последний мост оказался самым прочным!

Результаты исследования Благодаря этой работе:

я узнал, что мосты различаются по своим названиям в зависимости от физического препятствия, через которые они перекинуты;

также я познакомился с конструкциями мостов;

и, наконец, я нашёл самую прочную конструкцию моста из бумаги.

Цель и задачи исследования Цель Изучить почерк и подписи разных людей Задачи Получить теоретические знания;

Собрать материал для изучения;

Найти взаимосвязь почерка с характером человека, его настроением, самочувствием и темпераментом;

Выяснить можно ли подделать подпись.

Римский император Нерон «Я боюсь этого человека - его почерк показывает, что у него предательская натура».

Камилло Бальдо и аббат Фландрэн Созданы правила исследования почерка и название новой науки Как собрать материал для изучения?

Лист должен быть белым Лист должен быть без линеек, Фразу надо писать любую, какая придет в голову.

ИЗУЧАЮ ПОЧЕРК ОДНОКЛАССНИКОВ

По наклону почерка можно судить об эмоциональном состоянии человека Подписи одного и того же человека никогда не будут точь-в-точь одинаковыми, вплоть до штрихов и завитушек Два разных почерка - один человек!

О существовании науки графология, О связи почерка с характером человека, его самочувствием, настроением.

Я также узнала, что знания графологии активно используются при расследовании различных преступлений

ИСКУССТВЕННЫЕ МЫШЦЫ

Искусственная мышца – это устройство, копирующее работу естественной мышцы человеческого организма.

Основная проблема создания искусственных мышц состоит в необходимости реализации устройства, обеспечивающего необходимое усилие и скорость реакции, простого в управлении и имеющего минимально возможные геометрические размеры.

Последнее требование особенно актуально при создании механизмов, копирующих работу кистей рук человеческого организма • Основная цель работы – изучение работы искусственных мышц разных принципов действия и отбор наиболее подходящей мышцы, пригодной для реализации действующей модели руки человека.

• Для достижения основной цели работы были решены следующие задачи:

- Изучение работы естественных мышц руки человека;

- Изучение принципов действия искусственных мышц и выбор «кандидатов» для создания действующих моделей;

- Изготовление и испытание модели мышцы на основе электродвигателя;

- Изготовление и испытание модели мышцы, работающей на сжатом воздухе.

Испытания моделей мышц Испытания моделей мышц проводились на модели сустава руки человеческого организма. При проведении испытаний моделей мышц оценивались следующие параметры:

а) геометрические размеры мышцы;

б) усилие развиваемое мышцей – с помощью подвесных грузов;

в) перемещение сустава – с помощью линейки;

г) скорость перемещения сустава – с помощью секундомера;

д) простота управления.

Результаты испытаний моделей Геометрические размеры Компактная (+) Чем больше – тем Развиваемое усилие Низкое (-) Высокое (+) Перемещение сустава 50% от начальной 20% от начальной при сокращении мышцы длины мышцы (+) длины мышцы (-) Скорость перемещения Средняя (-) Высокая (+) сустава Простота управления Просто (+) Сложно (-) Арина Степаниченко 3 класс Руководитель: Е.В.Скуратова Цель моей работы: доказать ценность занятий настольным теннисом для физического развития школьников Задачи:

- исследовать историю возникновения и развития настольного тенниса как вида спорта - сформулировать правила игры - сформулировать причины, стимулирующие занятия настольным теннисным младшими школьниками Методы исследования: изучение литературы, наблюдение, практические тренировки в секции настольного тенниса.

Я начала заниматься настольным теннисом еще во втором классе.

Сейчас мне захотелось узнать об это игре побольше. Из книг я узнала, что настольный теннис возник во второй половине XIX века в Англии. Тогда мячи делались из нитей;

книги, расставленные на столе, были сеткой;

а куски толстого картона являлись ракетками. В 1109 году было зарегистрировано название Пинг-Понг: Пинг - звук, издаваемый мячом, когда он ударяется о ракетку, и Понг - когда мяч отскакивает от стола. Мяч стал полым, а ракетку оклеили резиной.

Правила игры очень простые. В Пинг-Понг играют два игрока.

Первый подающий обычно определяется жребием. Далее подающие чередуются каждые две подачи. По современным правилам партия идет до 11 очков. При парной игре при переходе подачи игрок, принимавший мяч, становится подающим, а партнр игрока, подававшего мяч, становится принимающим. Игра проводится до победы одного из игроков. Во время игры, если мяч зацепил сетку и переместился на другую половину, то игра продолжается.

Я несколько недель регулярно тренировалась, играла в настольный теннис на переменах и в секции. И заметила такие изменения:

1. У меня улучшился почерк, потому что тренировки развивают мелкую моторику, тренируют мышцы руки и кист.

2. Мои глаза стали меньше уставать при работе в школе, при выполнении домашнего задания, при работе на компьютере.

Оказывается при игре мои глаза делают зарядку, следя за полетом мяча.

3. Я стала более ловкой, у меня ускорилась реакция. Мы подсчитали средний ритм игры – 50-60 ударов по мячику в минуту! А у чемпионов, говорят, доходит до 120!

4. Я стала быстрее бегать - во время игры тренируются ноги и дыхательная система. Тренер рассказала, что скорость движения руки с мячом – до 40 км\ч!

А еще – это недорогой вид спорта, места много не требует. И в него можно играть и побеждать до глубокой старости!

Настольный теннис не только самая популярная игра в мире: в Международную Федерацию настольного тенниса сегодня входят стран. Я узнала, что в Китае этот вид спорта проходят в школе, так что там умеют играть в пинг-понг абсолютно все, а это — 1 322 человек. И среди чемпионов очень много спортсменов из Азии: Чэнь Цзин, Чжан Инин, Ма Лун.

Это еще и один из самых полезных видов спорта – он развивает сердце, мышцы, зрение, такие качества как ловкость, силу, реакцию. Я бы рекомендовала всем младшим школьникам заниматься настольным теннисом.

7 декабря 2012 года в нашей школе пройдет турнир по настольному теннису, в котором примем участие я и мои одноклассники. В нашем классе эту игру любят, в нее играет почти половина учеников.

Установление рекордов на машинке с пневмодвигателем Цель и задачи Цель исследования:

Определить на какой поверхности наиболее подходяще запускать машинку с шинами, а на какой без шин Задачи исследования:

Создать приспособление, обеспечивающее прямолинейное движение машинки.

Разработать схему опыта дающую сопоставимые результаты при изменении параметров.

Провести серии опытов и проверить результаты на достоверность.



Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 || 6 | 7 |   ...   | 8 |
 


Похожие материалы:

«60-ЛЕТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГРОДНЕНСКОЙ ОБЛАСТИ Материалы Международной научной конференции 3-4 марта 2004 года Гродно Республика Беларусь Гродно 2004 УДК 94(476) ББК 63.3(4Беи) Ш51 Редакционная коллегия: доцент В.А.Белозорович (ответственный редактор), доцент И.О.Змитрович, доцент М.Я.Колоцей, доцент С.А.Пивоварчик, доцент Н.В.Козловская, доцент И.В.Соркина. Рекомендовано Советом УО Гродненский государственный университет имени Янки Купалы. 60-летие образования Гродненской области: Материалы Меж- Ш51 ...»

«БЛИЦ-ИНФОРМ В Париже состоялся саммит Украина – ЕС Визит вице-президента США Ричарда Чейни на Украину В Киеве состоялась конференция Украина и Россия: оценки страниц совместной истории Секретариат Президента обвинил Юлию Тимошенко в государственной измене Раскол коалиции ВЛасть И БИзНЕс Назначения Отставки Принято Постановление Награждения ДаЙДЖЕст сМИ Тема: Переформатирование украинской политической системы Тема: Обострение украино-российских отношений, двойное гражданство на Украине Тема: ...»

«МАТЕРИАЛЫ 52-Й МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНОЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ МНСК–2014 11–18 апреля 2014 г. ЭКОНОМИКА Новосибирск 2014 УДК 33 ББК У 65 Конференция проводится при поддержке Сибирского отделения Российской Академии наук, Российского фонда фундаментальных исследований, Правительства Новосибирской области, инновационных компаний России и мира, Фонда Эндаумент НГУ Материалы 52-й Международной научной студенческой конференции МНСК-2014: Экономика / Новосиб. гос. ун-т. Новосибирск, 2014. 159 с. ISBN ...»

«РОМАНОВСКИЕ ЧТЕНИЯ КОСТРОМА И СУДЬБЫ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ Материалы конференции Кострома, 15–16 марта 2012 года Кострома 2012 1 УДК 947 ББК 63.3(2)45я431 63.3(2)5я431 Р 695 Печатается по решению организационного комитета конференции и редакционно-издательского совета КГУ им. Н. А. Некрасова Ред а к ц и он на я кол л ег и я А. М. Белов, М. Д. Валовая, В. Р. Веселов, А. Г. Кирпичник, А. Р. Наумов, Н. М. Рассадин, Е. А. Чугунов, А. Д. Шипилов Романовские чтения. Кострома и судьбы ...»






 
© 2013 www.kon.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»