БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ

<< ГЛАВНАЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ

загрузка...

Pages:     | 1 |   ...   | 52 | 53 ||

«ТЕХНИКА И БЕЗОПАСНОСТЬ ОБЪЕКТОВ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ – 2011 СИСТЕМЫ 6–7 октября 2011 г. Сборник материалов Международной научно-практической конференции Том 2 ВОРОНЕЖ Научная ...»

-- [ Страница 54 ] --

ложатся у дверей, в камере - у параши или под нарами. Иногда их заставляют сооружать ширмочки, дабы полностью оградиться от лагерного изгоя. В столовой есть «петушиные» столы и лавки, где питаются лишь опущенные. В столо-вой они пользуются специальной посудой: в мисках, кружках и ложках сверлятся дырки, и, чтобы суп или чай не выливался, «петух» затыкает дырку пальцем. Уголовники часто вместо «опустили» говорят «подарили тарелочку с дырочкой». Если обычный заключенный сядет в «петушиное» гнездо, он становится «законтаченным» и лишается былого уважения.

Обычно «петухи» одеты грязно и неопрятно (им запрещается мыться в бане и туалетных комнатах вместе со всеми). Они моются в бане отдель-но и в последнюю очередь.

Опущенным и обиженным поручают самую «черную» работу: чис-тить туалет, выносить парашу, обслуживать помойные ямы. Если «петух» отказывается, его могут избить ногами (бить руками нельзя), окунуть ли-цом в парашу, или даже убить.

Многие опущенные не выдерживают истя-заний и сводят счеты с жизнью.

К обиженным относят заключенных, которых отвергли, но не опус-тили. Например, законтаченных в общении с «петухами», Секция 9. Вопросы подготовки специалистов для правоохранительных органов карточных должников, отцеубийц или просто «слабаков», не умеющих за себя посто-ять. Последних называют парашниками.

Они по лагерному рангу выше «петухов», но уборка туалета их не минует. Парашника в любой момент могут наградить посудой с дырками.

Долгое время опущенные были полностью бесправными. Их ставили ниже «легавых», «сук» и «козлов». Но их клан стал приспосабливаться к зоне, создавать свой устав и свою иерархию. Это происходило не во всех лагерях и тюрьмах. Опытные заключенные считали, что больше всего «пе-тухов» на общем и усиленном режимах, и называли такие зоны «козлины-ми».

Таким образом, представленная социальная стратификация осужденных носит кастовый характер. Переход из касты в касту «наверх» крайне затруднен, а для «отверженных» невозможен вовсе. Перевод из трех пер-вых каст в четвертую возможен в порядке наказания. Законы сообщества свято выполняются, особенно у «малолеток», в воспитательных колониях. В результате именно в них царит невиданная жестокость по отношению друг к другу [4].

По мнению С. А. Кутякина, проводимая сегодня реформа УИС, должна способствовать «ослаблению, а в некоторых случаях полной дезор-ганизации социальной структуры криминальной оппозиции» [5]. Автор приводит высказывание И. Я. Фойницкого о том, что только одиночная си-стема содержания осужденных к лишению свободы позволяла: «…уничтожить арестантское товарищество, скрепляющее людей во имя преступления, дающее каждому члену новые силы для совершения нару-шений по выходу из тюрьмы и для борьбы с тюремными порядками во время заключения» [6].

Администрация пенитенциарных учреждений нередко предпринима-ла попытки и пыталась использовать противоречия «черной» и «красной» масти. Печально известная «сучья война»

конца 40 – начала 50-х годов XX века, которая унесла тысячи жизней, но не достигла предполагаемого тю-ремщиками результата – истребления тюремной субкультуры руками са-мих заключенных.

Техника и безопасность объектов уголовно-исполнительной системы – 1. Тулегенов В. В. Криминальная субкультура и ее криминологиче-ское значение : автореф. дис. … канд. юрид. наук / В. В. Тулегенов. – Рос-тов н/Д., 2003. – 31 с.

2. Желтов А. А. Пенитенциарная социология : курс лекций / А. А. Желтов. – Вологда, 2011. – С. 279.

3. Там же. – С. 284–285.

4. Быстрова З. Д. Тюремная субкультура и молодежь / З. Д. Быстрова // Гуманитарно-пенитенциарный вестник. – 2006. – № 1. – С. 80–86.

5. Кутякин С. А. Организационные и правовые основы противодей-ствия криминальной оппозиции в условиях реформирования уголовно-исполнительной системы / С. А. Кутякин // Ведомости уголовно-исполнительной системы. – 2011. – № 3. – С. 17.

6. Там же. – С. 17–18.

УДК

ГОСУДАРСТВЕННЫЕ И ОБЩЕСТВЕННЫЕ

ИНИЦИАТИВЫ ПОДДЕРЖКИ СЕМЬИ

Воронежский государственный университет Институт семьи представляет собой, безусловно, одну из важнейших ценностей современного общества. Семья тесно вплетена в социальную реальность и состояние института семьи является одним из важнейших индикаторов социальной стабильности всей общественной системы.

Кризис современной семьи требует комплексного подхода.

Отметим, что институт брака претерпевает серьезные изменения в последние годы. Это не только российская, но и мировая тенденция.

Западные исследователи характеризуют происходящий процесс как упадок и разложение семьи, при котором наблюдается резкое возрастание числа разводов, многократное вступление в брак, рост числа внебрачных постоянных сожительств.

Все более распространенными становятся альтернативные семьи, внебрачные семьи. Помимо традиционной, выделяются:

неполная, внебрачная, полигамная (в т.ч. последовательная полигамия), сезонный брак (прерывается по обоюдному согласию, по окончанию любви), открытый (основан на дружбе), шведская семья, удаленное многоженство (несколько супруг(-ов) в различных городах или странах), гостевой брак (супруги проживают в разных местах и приезжают друг к другу по необходимости), чайлд-фри [1].

В последние годы мы наблюдаем значительные изменения в жизнедеятельности российской семьи. Это связано как с внеЯкушкина Е. И., Техника и безопасность объектов уголовно-исполнительной системы – шними объективными тенденциями развития общества, так и с внутрисемейными факторами. Наряду с неблагоприятными демографическими тенденциями, социальными проблемами наблюдается резкая дифференциация доходов семей. Углубляется дезорганизация жизни семей, возрастает нестабильность браков, разрушаются сложившиеся нравственно-этические нормы и традиции.

С одной стороны, необходимо усиление внимания к семье со стороны государства, с другой стороны, важную роль играют общественные объединения, общественные инициативы, применяя творческий подход к сохранению важнейшего социального института.

Рассмотрим ситуацию института брака и семьи на примере Воронежского региона.

В последнее десятилетие число браков и разводов в области постоянно росло (число браков с 14593 в 2000 году до 18628 в 2010), число разводов выросло с 10355 в 2000 году до 11 060 [2].

При этом показатели брачности были ниже, а разводимости выше среднего уровня по России и Центральному Федеральному округу. В 2008 г. на 1000 чел. населения было зарегистрировано 7,6 браков (РФ – 8,3, ЦФО – 8,1) и 5,3 развода (РФ – 5, ЦФО – 5) [3].

Причиной столь высокого количества разводов большинство жителей Воронежа (более 60 %) считает алкоголизм или наркоманию одного из супругов. На втором месте среди возможных причин крушения семей стоит отсутствие жилья (данные института общественного мнения «Квалитас») [4].

Вследствие большого количества разводов значительной остается доля детей, рожденных женщинами, не состоящими в зарегистрированном браке (17,2 % от общего числа родившихся) и увеличение числа материнских семей, относящихся к уязвимым группам населения.

Несмотря на повышение рождаемости на 10 % в последние годы, среднее количество детей до 18-ти лет в семье остается очень низким – 1,33 [5].

Секция 9. Вопросы подготовки специалистов для правоохранительных органов Одной из причин небольшого количества детей в семье является низкий уровень жизни семей. 19,1 % жителей Воронежской области имеют доходы ниже величины прожиточного минимума [6]. Эта цифра существенно выше среднероссийской (по РФ – 13,1 %).

Нерешенность социальных проблем, таких как бедность населения, малообеспеченность значительной части семей с детьми формируют главные направления государственной политики в этой области.

Система социальной поддержки семьям с детьми направлена преимущественно на помощь семьям с невысоким материальным достатком, одиноким матерям и многодетным семьям.

В Воронежской области в рамках федеральных и региональных программ, способствующих увеличению социальной помощи и направленных на повышение авторитета семьи, материнства и детства выплачивается около 20 видов пособий.

Всего за 2008 года в Воронежской области родилось детей, в то время как за 2007 года – 20670 [7]. В 2009 г. положительные тенденции сохранились. Коэффициент рождаемости увеличился с 9 до 10,4 промилле, иными словами, если в первом полугодии 2008 года на 1000 человек населения рождалось 9 детей, то в 2009 году – уже более 10 детей [8]. Хотя по РФ этот показатель выше и составляет 12,4 промилле [9].

В области действует 38 учреждений социального обслуживания семьи и детей. Из них 5 центров социальной помощи семье и детям, 26 социально-реабилитационных центров, 5 центров реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями, 2 социальных приюта для несовершеннолетних За 2009 год эти учреждения оказывают помощь 26 тысячам родителей и детей, предоставляют социальные услуги около 15 тысячам семей, в числе которых почти 2 тысяч семей, воспитывающих детей-инвалидов, более 1 тысячи многодетных и около 5 тысяч неполных семей, 1500 тысячи семей, находящихся под постоянным наблюдением социальных служб.

Наряду с выплатой различных пособий и материнского капитала в регионе осуществляется продвижение идеалов семьи.

Техника и безопасность объектов уголовно-исполнительной системы – Комиссия по поддержке женщин, семьи, материнства и демографической политики Общественной палаты Воронежской области, общественные женские организации, проводятся мероприятия направленные на улучшение положения многодетных семей, поднятие престижа большой российской семьи.

Важнейшей задачей социальных учреждений является восстановление семейных связей ребенка, обеспечение условий для его нормального развития. В 2009 году более 80 процентов детей после пребывания в социально-реабилитационных центрах были возвращены к родителям или переданы на воспитание в другие семьи, 90 воронежских семей усыновили детей.

В семейной политике особое место занимает программа по социализации детей-сирот, оставшихся без попечения родителей.

Формирование приемных семей наиболее активно происходит в сельской местности, поскольку пособия выплачиваемые на содержание детей под опекой зачастую гораздо больше зарплаты родителей. По мнению Т. Гурко, изучавшей опыт организации приемных детей на примере Самарской области, такая модель доказала свою успешность и является достаточно перспективной.

Приемные родители более эффективно отстаивают права детей и опекают их после совершеннолетия, нежели представители государственных учреждений [10].

Однако государство, осуществляя семейную политику, делая основной упор на материальную помощь населению, зачастую забывает о пристальном внимании к семье как социальному и культурному институту. Отсутствие гендерной экспертизы социальных программ региона не позволяет проследить, как семейная политика способствует выравниванию внутрисемейных статусов мужчин и женщин. Каковы истоки семейных отношений в каждом конкретном случае, как выглядит семья «изнутри», каковы ее взаимоотношения с обществом, что мешает развитию семьи, кроме финансовых проблем? На эти и многие другие вопросы статистические данные ответа не дают.

Важную роль в повышении статуса семьи, ценности семейной жизни, укреплению института семьи могут сыграть общественСекция 9. Вопросы подготовки специалистов для правоохранительных органов ные организации, в том числе и женские организации. В частности, одной из последних инициатив в этом направлении стало предложение Общественной палаты Воронежской области, городского женсовета, женской неправительственной организации «НеЖДИ» по объединению ряда НПО для создания при школах культурных центров родительства.

В Воронежской области уже сейчас существуют предложения по созданию Центров поддержки семьи, но не в привычном понимании, которое сложилось в обществе за последние десятилетия, а в новых цивилизованных формах, учитывающих европейский опыт, российские особенности, статус, социальное положение членов семей. Речь идет об образовательных моментах, психологической помощи в проблемных ситуациях, привлечении к активной общественной жизни, организации досуга на основе российских и европейских традиций.

Цель подобных образований – формирование ответственности членов семей за их духовное здоровье и стабильность, гармоничное воспитание детей, развитие в среде молодежи потребности в семейном образе жизни.

Инициативы общественных организаций, индивидуальные проекты поддержки семьи – это не только ступени на пути укрепления семьи, но и необходимые условия для самоорганизации общества, а, в конечном итоге, для формирования семьи, которая бы стала основой для развития гражданского общества в современной России.

Очевидно, что государственная помощь только в комплексе с общественными инициативами может поддержать институт семьи в современной России, а также способствовать укреплению семейных ценностей и семейной культуры.

1. Гавров С. Н. Историческое изменение институтов семьи и брака / С. Н. Гавров. – М. : МГУДТ, 2009. – С. 23.

2. URL : http://vrnzags.ru/ Техника и безопасность объектов уголовно-исполнительной системы – 3. Женщины и мужчины России-2008 г. Федеральная служба государственной статистики. URL : http://www.gks.ru/bgd/regl/ B08_50/Main.htm 4. URL : http://www.qualitas.ru/ 5. URL : http://demoscope.ru/weekly/2009/0373/tema02.php 6. Социальное положение и уровень жизни населения Воронежской области : стат. сб. // Воронежстат. – Воронеж, 2009.

– 280 с.

7. Там же.

8. URL : http://www.gks.ru/dbscripts/Cbsd/DBInet.cgi?pl= 9. Там же.

10. Гурко Т. А. Брак и родительство в России. – М., 2008. – 327 с.

СОДЕРЖАНИЕ

СЕКЦИЯ 5. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ

УГОЛОВНО-ПРАВОВЫХ

И ПЕНИТЕНЦИАРНЫХ ДИСЦИПЛИН

В УСЛОВИЯХ РЕФОРМИРОВАНИЯ УИС

Григоров С. Ю., Колесниченко Н. А., Колесниченко П. А. Анализ современных технологий воспитания

Дронов А. А., Потенко Н. В., Шермяков С. Л. Формирование культуры безопасности профессиональной деятельности курсантов

Дронова Т. А., Дронов А. А. Вектор профессионального становления военного педагога

Зозуля В. В. Вопросы реализации Концепции развития УИС РФ в отношении несовершеннолетних, осужденных к лишению свободы...... Карпов А. А. Особенности предупреждения совершения преступлений, посягающих на чужое имущество

Ковтуненко А. Б. К вопросу о системе следственных действий в российском праве

Ковтуненко Л. В. К вопросу о повышении эффективности воспитательного процесса в воспитательных центрах

Козадёров А. В. Некоторые проблемы в исполнении наказания в виде исправителных работ

Кузнецов А. В. Взаимодействие УФСИН России по Воронежской области и Общественной наблюдательной комиссии Воронежской области по обеспечению прав граждан, содержащихся в учреждениях уголовно-исполнительной системы региона

Машин В. Н., Машина А. В., Зубков В. С. Сущность и специфика формирования духовно-нравственных качеств личности курсантов военных училищ с использованием технологий социально-культурной деятельности

Носилова Л. М. Социализирующая среда как основа пенитенциарного процесса воспитательного центра

Ратникова Н. Д. Правовое регулирование использования систем электронного мониторинга для контроля за осужденными к ограничению свободы

Сенин В. Н., Вернигорова Е. В. Элементы воспитания в преподавательской деятельности офицера

Середин А. А. Организационные проблемы исполнения наказания в виде обязательных работ

Хламов В. Н., Павленко А. И. Сущность и содержание психологической готовности курсантов к внедрению инноваций

СЕКЦИЯ 6. ПРОБЛЕМЫ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ

ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ

В КОНТЕКСТЕ РЕФОРМИРОВАНИЯ УИС

Анохина Г. А., Овчинникова Н. А. Проблемы правового регулирования правового статуса осужденных несовершеннолетних в современных условиях деятельности уголовно-исполнительной системы

Барсукова Т. В., Кохман В. Н. Особенности термина «правовая инфильтрация» в современной теории права

Демидова О. В., Анохина Г. А. Проблемы реализации права на обеспечение бесплатной юридической помощи осужденным несовершеннолетним

Денисенко В. В. Правовое регулирование и проблемы его модернизации........ Денисов А. П. Модернизация управления Федеральной службой исполнения наказаний

Денисова Г. Д. Правовая регламентация ФСИН РФ:

проблемы и перспективы

Захаров А. А. Противодействие коррупции в уголовно -испонительной системе в контексте модернизации государственного управления........... Капустина М. А. Семиотика права и ее использование в правотворчестве и правореализации

Капустина М. А. Юридическая техника: предмет, структура, методы............ Кареев В. В. Общественная и государственная значимость профессии сотрудника УИС

Ливенцев Д. В. Пеницитарная система русской армии и военно-морского флота в XVIII – начале ХХ вв.

Мартыненко Б. К. Влияние тюремной субкультуры на правовое сознание граждан

Овчинников С. Н. Пенитенциарная безопасность в контексте обеспечения национальной безопасности

Овчинникова Н. А. Привлечение институтов гражданского общества к проблемам содержания несовершеннолетних осужденных

Рыбалкин А. И. Социальное восприятие изменений в уголовно-исполнительной системе РФ в современных условиях..........

СЕКЦИЯ 7. АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ ТРУДОВЫХ

И ГРАЖДАНСКИХ ПРАВООТНОШЕНИЙ

В ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНАХ

Абульханова Е. М., Батищева Е. А. Некоторые способы обеспечения исполнения обязательств в гражданском праве

Батищева Е. А. Условия исполнения обязательств как способ защиты законных прав и интересов сотрудников уголовно-исполнительной системы

Бочарников С. В., Шукаева Е. С. Правовое регулирование трудовых отношений сотрудников уголовно-исполнительной системы при прохождении государственной службы

Воронов А. А., Никифоров С. В. Право на защиту в охранительном правоотношении (вопросы обязательств и ответственности)

Галкин А. А. Институциональная среда российского рынка труда в правоохранительных органах

Занин К. А. Дисциплинарная ответственность сотрудников УИС как вид юридической ответственности в системе государственной службы РФ

Занин К. А., Бонадыков А. В. Правовой механизм охраны адвокатской тайны в уголовно-исполнительной системе: проблемы о основные направления совершенствования

Карпов Э. С. Место бюджетной ответственности в системе юридической ответственности

Клепиков С. Н. Особенности службы в таможенных органах Российской Федерации

Косоногова С. В. Правовое регулирование обязательного государственного страхования сотрудников ФСИН России

Кузнецов Д. О. Компетенция общественных молодежных палат как элемента государственного управления

Мальцев Е. П. О некоторых мерах по совершенствованию дисциплинарной практики в органах внутренних дел

Марышева И. Н. Проблемы правового роегулирования труда в России на современном этапе

Олейникова С. В., Фролов С. С. Проблемы законодательного регулирования социальных гарантий сотрудников ФССП России.......... Помогалова Ю. В. Меры поощрения, применяемые в воспитательном воздействии к осужденным несовершеннолетним к лишению свободы

Помогалова Ю. В., Воробьева К. В. Обращение взыскания на имущественные права должников-пользователей интернет................ Сарана А. Д., Шукаева Е. С. Проблема правового регулирования оплаты проезда к местам отдыха сотрудников УИС

Ситникова И. И. Правовой статус органов прокуратуры в Финляндии

Трифонова А. В., Чеботаренко Т. А. Денежное довольствие и пенсионное обеспечение сотрудников уголовно-исполнительной системы Российской Федерации

Ускачева И. Б. Проблемы реализации права наследования лицами, осужденными к лишению свободы

Феоктистов Р. Н., Львович И. Я., Воронов В. А., Воронов А. А. Вопросы информационно-правового обеспечения деятельности правоохранительных органов

Цветков В. В. Особенности правового регулирования лизинга транспортных средств

Чеботаренко Т. А. Социальные гарантии сотрудников УИС на современном этапе и перспективы их развития

Швецова Т. В. Проблемы профилактики коррупции, возникающие на практике в органах внутренних дел при правоприменении................. Шукаева Е. С. Защита трудовых прав работников уголовно-исполнительной системы

СЕКЦИЯ 8. ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ:

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

Ахмедов У. Н. Проблемы международно-правового регулирования понятия экстремизма и преступлений экстремистской направленности

Завьялова И. С. Правовое обеспечение позитивной управленческой деятельности Федеральной службы исполнения наказаний России

Завьялова И. С., Арещенкова Е. А. Oснoвaния oтмeны или измeнeния судeбнoгo рeшeния в кaссaциoннoм прoизвoдствe

Завьялова И. С., Трофимов С. В. К вопросу о нормативно-правовой регламентации административно-юрисдикционной деятельности правоохранительных органов России

Карташов И. И. Нормативная правовая регламентация использования специальных технических средств в оперативно-разыскной деятельности

Новикова Ю. В. Правовая регламентация получения сведений, составляющих государственную или иную охраняемую законом тайну в процессе уголовного судопроизводства

Цыкова Г. Е. Правовое регулирование мер безопасности участников уголовного судопроизводства

Шамаев М. И., Пальчикова Н. В. Особенности пределов доказывания в стадии возбуждения уголовного дела

СЕКЦИЯ 9. ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ

ДЛЯ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ

Алисов С. А., Зверев Б. Б., Зязина Т. В. Технология разработки рейтинговой системы оценки достижений курсантов ФСИН в условиях перехода на стандарты третьего поколения (на примере дисциплины «Физическая подготовка»)

Балан В. П. Об особенностях формы отечественного государства в период НЭПа

Беренов А. Р. Некоторые особенности невербального общения осужденных в местах лишения свободы

Беренов А. Р. Особенности научной деятельности курсантов в вузах ФСИН (на примере кафедры философии и истории воронежского института)

Бортнев Д. А. Адаптация курсантов военизированных образовательных учреждений как психолого-педагогическая проблема

Бортнев Д. А., Ипполитов В. В. Педагогические аспекты процесса подготовки специалистов в учреждениях МЧС России

Булгакова И. В. Риторическая культура делового профессионального общения как общекоммуникативная и воспитательная категория.......... Востриков И. В. Культура мышления преподавателей как фактор повышения качества образования

Гамова О. Л. Способы повышения мотивации изучения иностранного языка в ведомственном вузе

Головченко Е. В. Интерактивные методы при изучении инженерных дисциплин

Гущина В. Н. Гуманитарные науки в историко-культурном контексте.......... Ипполитов О. О. Некоторые замечания об административных партициях концепта «путь-дорога» в групповой концептосфере военнослужащих

Ипполитов В. В., Шуткин С. Н. Повышение качества подготовки специалиста противопожарной службы

Комолова Э. В. История христианского тюремного служения в России......... Комолова Э. В. Формирование ценностно-смысловой направленности личности сотрудников УИС

Кузнецов Б. В. Характеристика системы физической подготовки в образовательных учреждениях МЧС России

Кучерявая О. А. Внешние факторы, влияющие на личность в процессе формирования у курсантов образовательного учреждения ФСИН профессионально-значимых качеств

Малыков К. А., Евсеева О. А., Ильин В. В. Повышение мотивации обучения курсантов военного вуза через использование информационно-коммуникационных технологий

Маслова Е. В. От качественного образования к качественному трудоустройству: проблема подготовки специалистов в высшей школе

Меркушева О. В., Лещенко С. А. Пути и методы интегративного обучения иностранным языкам в ведомственном вузе

Мокшин К. В., Шумаров А. П. О некоторых аспектах преподавания философии в вузах ФСИН

Поливаева Н. П. Проблема доказательности в преподавании гуманитарных дисциплин (на примере вузовского курса политологии)

Михайлин Я. С., Попов Г. А. Формирование учебно-тренировочных операций в автоматизированной системе управления при подготовке специалистов для правоохранительных органов............. Ромашов Р. А. Практико-ориентированная модель образовательной деятельности в вузах ФСИН России (на примере СЮИ ФСИН России)

Рыдченко К. Д. Правовое воспитание, как направление административной деятельности органов внутренних дел

Салогуб М. Л. К вопросу о задачах образовательных учреждений ФСИН Россиив области взаимодействия ФСИН России и Русской православной церкви

Стукалов П. Б. Исторические особенности отечественной уголовно-исполнительной системы

Токарева Т. Н. Принципы воспитания личности в «Педагогической поэме» А. С. Макаренко

Филиппова Д. Г. Выпускники вузов на рынке труда:

региональный аспект

Филиппова Д. Г. Основные направления совершенствования учебно-методической работы с курсантами Воронежского института ФСИН России

Чурикова Л. Н. Повышение эффективности преподавания лыжного спорта у курсантов института ФСИН

Шумаров А. П. Некоторые аспекты социальной стратификации осужденных в местах лишения свободы

Якушкина Е. И. Государственные и общественные инициативы поддержки семьи

ТЕХНИКА И БЕЗОПАСНОСТЬ

ОБЪЕКТОВ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ —

организационно-научным и редакционным отделом 394077 г. Воронеж, ул. Маршала Жукова, 3-244.

394030 г. Воронеж, ул. Кольцовская, д. 23/1.

E-mail: zakaz@n-kniga.ru, ipc@sbook.ru

Pages:     | 1 |   ...   | 52 | 53 ||
 


Похожие материалы:

«ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И МОДЕЛИ В НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ, ПРОМЫШЛЕННОСТИ, ОБРАЗОВАНИИ И ЭКОЛОГИИ ДОКЛАДЫ X ВСЕРОССИЙСКОЙ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ Издательство Инновационные технологии ТУЛА 2012 2 ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И МОДЕЛИ В НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ, ПРОМЫШЛЕННОСТИ, ОБРАЗОВАНИИ И ЭКОЛОГИИ: доклады X всероссийской науч.-техн. конф. – Тула: Издательство Инновационные технологии , 2012 – 82с. Рассмотрены теоретические и прикладные вопросы разработки моделей и информационных систем в научных ...»

«ПРИМЕРЫ РЕАЛИЗАЦИИ Конвенции по доступу к информации, участию общественности в принятии решений и доступу к правосудию по вопросам, касающимся окружающей среды в Центральной Азии Алматы, 2005 ББК 28.080 П 75 ПРИМЕРЫ РЕАЛИЗАЦИИ Конвенции по доступу к информации, участию общественности в принятии решений и доступу к П 75 правосудию по вопросам, касающимся окружающей среды в Центральной Азии – Алматы: Региональный экологический центр Центральной Азии, 2005 – 100 с. ISBN 9965-9621-2-х В сборнике ...»

«Выпуск 1.2 2 Содержание Содержание Сведения о друзьях в социальных сетях 50 Вызовы 51 Техника безопасности 4 Способы выполнения вызовов 51 Начало работы 6 Вызов номера телефона 51 Клавиши и компоненты 6 Вызов контакта 52 Установка SIM-карты и зарядка Проведение конференции 52 аккумулятора 8 Ответ на вызовы или отклонение Первое включение 11 вызовов 53 Поиск дополнительной Ответ на вызов 53 информации 15 Отклонение вызова 54 Отключение звука 54 Основное использование 16 Переадресация вызовов на ...»

«Выпуск 3.0 2 Содержание Содержание Использование телефона в автономном режиме 30 Увелич. продолж. раб. акк. 31 Техника безопасности 6 Персональная настройка 33 Начало работы 8 Режимы 33 Клавиши и компоненты 8 Изменение темы 34 Изменение громкости сигналов Главный экран 35 вызовов, композиций или видео 10 Упорядочение приложений 38 Блокировка или разблокировка Загрузка игры, приложения или клавиш и экрана 10 другого объекта 38 Установка SIM-карты 10 Телефон 39 Установка и извлечение карты памяти ...»






 
© 2013 www.kon.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»